- être titulaire du permis côtier
- Justifier d’une pratique de la voile confirmée
- être titulaire du brevet de secourisme PSC1
- obtenir une Attestation de natation sur 100 m
- être titulaire d’une licence FTV
Les Unités de Compétences
Le processus d’évaluation en vue d’obtenir le Diplôme Fédéral Polynésien d’Animateur de Voile se distingue en 5 Unités de Compétences (U.C.) qui se décomposent en 12 Objectifs d’intégration (O.I.):
U.C. 1 : Être capable d’utiliser des techniques de navigation et de sauvegarde des personnes et des biens en milieu nautique.
O.I.1.1 : EC de naviguer de façon autonome et responsable :
O.I.1.11 : EC d’exploiter les variables du milieu et les caractéristiques du support pour optimiser son rendement ;
O.I.1.12 : EC d’évoluer en sécurité dans des périmètres élargis ;
O.I.1.13 : EC de se responsabiliser vis à vis du milieu et des autres pratiquants.
O.I.1.2 : EC de maîtriser l’utilisation des manœuvres courantes du bateau à moteur :
O.I.1.21 : EC d’accoster et de s’amarrer à un point fixe ;
O.I.1.22 : EC d’aborder une autre embarcation sans dégrader le matériel ;
O.I.1.23 : EC de mouiller une bouée et de la récupérer ;
O.I.1.24 : EC de remorquer plusieurs embarcations.
U.C. 2 : Être capable d’encadrer le public dans de bonnes conditions de sécurité pour eux-mêmes et pour les tiers.
O.I.2.1 : EC de Sécuriser le contexte de la pratique :
O.I.2.11 : EC de prendre en compte la situation du jour pour adapter son matériel et bâtir son plan de navigation ;
O.I.2.12 : EC de connaître et d’appliquer le dispositif de surveillance et d’intervention de la structure ;
O.I.2.13 : EC d’effectuer une réparation de fortune sur l’eau.
O.I.2.2 : EC de maîtriser les techniques d’intervention auprès des blessés dans le cadre d’une activité voile :
O.I.2.21 : EC de maîtriser les manœuvres et interventions pour préserver les pratiquants et le matériel ;
O.I.2.22 : EC d’intervenir de façon adaptée en cas d’incident ou d’accident.
O.I.2.3 : EC de favoriser le développement d’attitudes préventives chez les pratiquants :
O.I.2.31 : EC de sensibiliser les pratiquants aux risques spécifiques de la navigation (environnement, matériel, humain) ;
O.I.2.32 : EC de responsabiliser les pratiquants dans la préparation de leur matériel et de leur équipement personnel de navigation et de protection ;
O.I.2.33 : EC de mettre en place des situations permettant aux pratiquants d’expérimenter des comportements adaptés aux situations inhabituelles de navigation ;
O.I.2.34 : EC d’inciter les pratiquants à adopter des conduites collectives évitant d’aggraver une situation difficile.
U.C. 3 : Être capable de proposer des formes de pratique en tenant compte du public.
O.I.3.1 : EC de réduire le temps de mise en œuvre des différents moments de la séance :
O.I.3.11 : EC de faire de chaque temps de la séance une occasion d’activité pour le pratiquant ;
O.I.3.12 : EC d’adapter et de rythmer les situations en fonction des possibilités du public ;
O.I.3.13 : EC de favoriser l’auto organisation des pratiquants.
O.I.3.2 : EC d’entretenir l’engagement des pratiquants :
O.I.3.21 : EC de favoriser la convivialité et l’échange ;
O.I.3.22 : EC prendre en compte les attentes des pratiquants pour faire évoluer un projet de navigation ;
O.I.3.24 : EC d’adapter les situations d’animation pour chaque famille de projets ;
O.I.3.25 : EC de faire de la situation de navigation une occasion d’apprentissage.
U.C. 4 : Être capable d’amener le public vers l’autonomie
O.I.4.1 : EC de mettre en place des situations pédagogiques favorisant la progression des pratiquants :
O.I.4.11 : EC de s’organiser pour agir sur l’activité du pratiquant ;
O.I.4.12 : EC de conseiller et d’orienter le pratiquant ;
O.I.4.13 : EC d’aménager la tâche proposée.
O.I.4.2 : EC d’évaluer le niveau d’autonomie des pratiquants :
O.I.4.21 : EC de créer les conditions de l’évaluation ;
O.I.4.22 : EC de favoriser l’auto évaluation des pratiquants ;
O.I.4.23 : EC de situer les pratiquants dans leur progression sur les fondamentaux (technique, sécurité, sens marin & environnement).
U.C. 5 : Être capable de participer au développement sportif de la structure
O.I 5.1 : EC de participer à la promotion des activités de la structure :
O.I.5.11 : EC d’assurer l’accueil et la présentation de l’activité ;
O.I.5.12 : EC de participer à l’organisation d’une manifestation ;
O.I.5.13 : EC de travailler au sein d’une équipe.
O.I. 5.2 : EC de favoriser l’engagement des jeunes talents dans une pratique compétitive :
O.I.5.21 : EC de connaître son rôle dans le dispositif polynésien de détection ;
O.I.5.22 : EC de susciter l’intérêt pour le jeu de la régate ;
O.I.5.23 : EC d’informer le public du déroulement d’une régate ;
O.I.5.24 : EC d’initier aux rudiments des règles de courses de la fédération internationale de voile (World Sailing) ;
O.I.5.25 : EC de maîtriser les bases de l’organisation d`une régate.